გ ანვიხილეთ ჩვენს მიერ შექმნილი საქაღალდის პუნქტაები. გადავხედეთ გეგმას.შევიტანეთ ცვლილებები' განვიხილეთ თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ფასილიტაცია, ვისაუბრეთ ინკლიზიურ მოსწავლეებზე .ვისწავლეთ პრეზენტაციაზე ფაილის ინტეგრირება.
воскресенье, 2 октября 2016 г.
суббота, 24 сентября 2016 г.
მეხუტე დრე
განვიხილეთ კავშირებისა და უკუკავშირების სხეები, საავტორო უფლებების ნორმები. შევქმენით პროექტის ფარგლებში ბიბლიოგაფია. რაც დამეხმარება დავიცვა სხვისი უფლება და ვისარგებლო უმტკივნეულოდ.
вторник, 13 сентября 2016 г.
მესამე დღე
განვიხილეთ პროექტისათვის მნიშვნელოვანი დროში შეფასების გაწერის გეგმა. გავეცანით და შევიმუშავეთ შეფასების სრტატეგიები და მეთოდების შესაბამისი ინსტრუმენტები, შევქმენით შეფასების ინსტრუმენტების ნუმუშები.
რაც პროექტის მსვლელობისას საშუალებას მომცემს თვალი ვადევნო და ეფექტურად , მრაბალფეროვანი გზებით შევაფასო მოსწავლეები და მათი ნამუშევრები.
რაც პროექტის მსვლელობისას საშუალებას მომცემს თვალი ვადევნო და ეფექტურად , მრაბალფეროვანი გზებით შევაფასო მოსწავლეები და მათი ნამუშევრები.
пятница, 9 сентября 2016 г.
მეორე დღის რეფლექსია
გავეცანით ტრენინგის სამუშაო გეგმას, შევიმუშავეთ პროექტის თემა, ჩამოვაყალიბეთ იდეები. მივაღსიეთ მიზანს.
მეორე დღის რეფლექსია
1.ჩამოვაყალიბეთ იდეები
2.შევქმენით პუბლიკაციები
3, გავეცანით შაბლონებს
მეორე დღის რეფლექსია
1.ჩამოვაყალიბეთ იდეები
2.შევქმენით პუბლიკაციები
3, გავეცანით შაბლონებს
Подписаться на:
Сообщения (Atom)